La Secretaría de Educación de Manizales, en cumplimiento de la Directiva 002 de mayo de 2024 emitida por el Ministerio de Educación Nacional, y en el marco del Foro Educativo Nacional, organizó el Foro Educativo Territorial Manizales 2024. El destacado evento reunió a representantes de diversas instituciones educativas, autoridades locales, aliados estratégicos, profesionales de la Secretaría y expertos en el ámbito educativo.
La asesora de la Subdirección de Fomento de Competencias del Ministerio de Educación Nacional, Jullie Andrea Arguello Vera, destacó: “es muy interesante el trabajo que se desarrolla durante la jornada, ya que se conocieron las experiencias pedagógicas que se postularon a este Foro Territorial en el marco de estas 5 líneas de trabajo de política y que en este momento se desarrollen estas mesas de discusión con estudiantes, padres, docentes y directivos, permite que la Secretaría pueda tomar acciones claras frente al trabajo a desarrollar en cada uno de los establecimientos educativos en el marco de la política nacional”.
Durante el evento, el asesor pedagógico de la Universidad Católica de Manizales, Gustavo Rojas Arteaga, comentó sobre la participación: “el jurado calificador -del cual formo parte- tuvo la oportunidad de evaluar 18 iniciativas, estas corresponden a diversos colegios que se inscribieron en varias líneas de acción, que son las líneas del Foro Nacional y del Foro Territorial”. Además, dieron a conocer los parámetros y lineamientos utilizados para evaluar cada una de las experiencias propuestas.
Una de las experiencias ganadoras fue la presentada por la coordinadora académica de la Institución Educativa Colegio de Cristo, Liliana Marín Serna, con el proyecto “Leer, escribir y hablar bien, para pensar y actuar bien”. Marín Serna expresó: “es un proyecto lector que tenemos hace 10 años, nosotros en el Colegio de Cristo trabajamos por el pensamiento crítico de nuestros estudiantes, lo resultados se pueden ver en las pruebas ICFES cada año, ellos tienen unos muy buenos resultados; este proyecto es implementado por toda la comunidad Educativa”. Agregó que con este proyecto se pretende es reforzar y afianzar las habilidades comunicativas.
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